霞浦鄉情農民畫:用美點亮生活

2020年08月08日 18:52 新浪收藏
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  造福一方的特色文化扶貧

  ——對福建省霞浦縣農民畫創作的幾點建議

  劉斌

 ?。ㄖ醒朊佬g學院(微博) 教授)

  近日,有老同學介紹了一件挺令人贊嘆的事,是說福建省霞浦縣當地政府在兩個村子實踐一個頗有特色的文化扶貧計劃,創辦了一個美術培訓班,已堅持了兩年時間,意在建立起一支農民畫創作隊伍,用以描畫生活,豐富生活,完成的作品還可用以流通,改善生活,并借此提升審美眼光、文化素養,這無疑是一個頗有遠見利國利民的舉措。隨后,我又看到村民們親手畫的大量艷麗多彩的畫作,一派生動鮮活的生活場景,令人贊嘆,我注意到,他們畫的最多的,都是他們最熟悉的身邊所見、所感的東西,從中也展露出了他們所具有的最原始本色的繪畫天賦,格外有一種魅力和美感。

  在此簡議幾件作品,用以了解它們的主要特色并從中看到進一步開發的可能:

  先看一下《圖一》至《圖四》這幾件作品,主要畫出了他們的所見?!秷D一》直接畫的就是自己家的墻頭花草,親切自然,搖曳的鮮花上邊還落著小鳥,連石頭都是彩色的,滿滿的情感;《圖二》畫的是習常所見的家具,家具上的裝飾也被描畫得有情有致,尤感溫暖親切;看《圖三》與《圖四》畫畫的人有那么精細的觀察力,十分難得,他們的耐心和細致入微的刻畫能力,值得稱贊!

  再看《圖五》到《圖九》,這幾幅畫是更多一些表達出了對于自己所見的感受,所以畫面顯得更為大膽和富有表現力:《圖五》這幾把大茶壺畫得大膽潑辣,很有點兒“寫意”的味道,色彩又濃麗飽滿,應該是位個性爽快的村民畫的;《圖六》敢于把天空整個涂成紅色,色彩的冷暖對比也很強烈,使得畫面格外鮮活;《圖七》畫得很主動,轉換了觀察視角,畫出了仰視的空間感,很不簡單;《圖八》畫出了一個“點彩”效果,色彩斑斑點點,互相疊壓映襯,使得畫面很有躍動感;《圖九》更是大膽,直接從景物中抽離出了色彩,斑斕而又有序,說明這位村民有一種“抽象”的思維能力,對色彩也有一種本能的敏感,令人贊嘆!

  由上所見,這些村民們的感受力和表現欲望,都是十分鮮活、強烈的,如能有效引導、啟發,會是很有潛力和發展空間的,想到國內當年也曾有見地方農民畫報道,但不知是組織的問題還是只求短期效應,缺少規劃或其它什么緣故,原本一個有聲有色的文化項目,卻均未長久,很快也就銷聲匿跡了。作為一個美術教育工作者,頗感霞浦縣這個村民美術培訓班很有發展前景并深具意義,所以在此向有關組織者提幾點建議,供參考。

  

  | 關 于 教 學 |

  要有個較為長遠的規劃和目標,把握好方向。

  首先,需要有眼光、有修養的優質專業教師主導教學,設定一個比較適用的教學方案,確立教學目標,把握好教學方向。要氣度大一點,目標放遠一點,不要把眼光只盯在短期效益上,這樣才能既保護學員本身個性特點,使他們各展所長,又能啟發他們最本色的、未受任何“污染”的藝術潛在能量,或有可能開發出幾個具有國內、國際影響的畫家也是未可知的。其實近些年來國內外多有報道某些老太太、老先生幾十年如一日潛心繪畫而畫出了令世人驚嘆的作品。

  教學中也會有一些繪畫常識和技術環節需要有效地傳導給他們,譬如多視角觀察、多手段表現;譬如傳授比較有效的色彩搭配常識、如何使得畫面結構更新奇有意思、如何利用對比、比較等方法調整畫面,使作品更有藝術感染力。而對于那些不是太善于具象客觀描畫或說具有抽離景物表象來描畫、來表現的村民(如《圖九》),更要著力愛護他們的這種潛能和特質,給予他們相應的鼓勵和特別一些的關照,這樣才能使得培訓班上的每個人都能在保留自己個性特點的基礎上獲得有益的指點、幫助,從而不斷提升審美眼光、藝術修養,同時也要循序漸進地開發和鍛煉他們的藝術敏感能力和想象力、創造力,以確保作品的格調和品質的高度,從而避免作品后續乏力,流于偏狹、單調以致失去活力,如此,這個班才能長久、健康發展,越來越有生命力。

  

  | 關 于 內 容 |

  從已經所見作品可以看得出,現在學員所畫雖說非常本色、生動,但基本還是停留在“可見”、“可感”上,可以在此基礎上啟發他們畫出更多一些“所想”、“所愿”,將他們內心深處的愿望畫出來,在這方面,還有不少拓展、延伸的余地。與之同時,也要適當注意“應時性”,也就是對應某些時段的作品。

  1、具體內容上,除去前面那些身邊生活場景作為最主要、也最容易看到、感到的表現題材,可關注、增加一些針對季節需要或是配合某些慶典活動需要的作品,譬如逢年過節或某些集會,可根據情況針對性畫一些讓人愿意購置到家中張貼的喜慶內容或留作紀念有意義的畫面,老百姓的需要、喜聞樂見的內容和形式,會是一個不錯的選擇。

  2、另外,可以多嘗試一些當地文化特色的題材內容,譬如神話傳說、人文故事,風土人情等,這樣會增加對于外來賓客的吸引力和關注力,同時,也可以根據自己喜歡的新聞、小說編一些有情節的小故事等,總之特色和趣味,要多用心。

  3、最為重要也是比較難的一點,是要打開他們想象、聯想、和幻象能力,畫同一件物品既可以有許多不同的畫法,也可以和其它物品聯想在一起畫,譬如畫魚,可以長上翅膀,畫花也可以轉換成蝴蝶。當然,這個需要量力而行,逐步引導,不可強求,以免使他們感到太多壓力失去信心而事與愿違。另外還會有很多內容可以開發,譬如也可以畫自己做過的夢,自己曾經的心愿,生活的夢想;也可以描繪一下自己想象中的未來美好生活,憧憬一下家鄉未來的樣子甚或是人類未來的樣子、未來世界的模樣、宇宙星空的模樣……

  

  | 關 于 環 境 |

  要建成名副其實的文化創意村或說藝術村,那就應該再徹底一點,真正把藝術氣氛造起來,讓它成為這個縣的一個文化標識,那就是可以考慮將整個村子將可利用的墻面、板面都畫有計劃,有設計地畫上畫,或是以藝術的其它形式處理一下,所畫內容可以直接從村民有意思的畫中來選,也可以根據場地需要因地制宜來個“集體創作”,當然這要由老師好好規劃設計,將整個村子作為一個整體來考慮,不然會很容易散亂無序。如果整個村子都被裝點得有聲有色又有特點,定會吸引各方人士前來觀光、報道、采風,參觀,這就需要當地政府未雨綢繆,因勢利導,事先有所準備,趁勢發展和研制藝術衍生品以及各類配套副業、文創產業,在此不可避免的,也會要有與旅游經濟相配套的設施準備。

  

  | 關 于 展 覽 |

  這一條是特別需要當地政府或有關部門大力扶持、支持的,那就是提供一定空間條件,開展各種形式的藝術創作活動,譬如舉辦聯展、個展,甚或舉辦有一定規模的稍大型作品展覽,每年舉辦一次,評出優秀作品并給予一定獎勵,有代表性的作品由政府相關文化部門收藏,或聯系企業或相關社團有價收存,用以進一步推進這項活動的健康開展。

  借此補充一句:雖說國家有相應的農民畫展覽一類活動,但周期比較長,同時由于評選的角度以及國家政策的導向等環節影響,把參加這類展覽作為目標會比較被動,應把主動權掌握在自己可控并可操作的方式上來。同時,也可以擇時與兄弟省市做一些文化交流活動,甚至可以考慮在有條件的時候對外做一些國際性的交流活動。

  還有一點也應注意,那就是如果出現非常有特色和培養潛質的村民畫家,可以額外對其進行輔導、扶持。

  

  | 關 于 研 究 整 理 |

  文化扶貧,是頗具特色的長遠之計,這種培訓班的出現,對于本地、本省甚是國家來說,都會具有它特殊的價值和意義,所以說,有效地記錄和整理這個文化扶貧活動的發展過程所經歷的事件,總結教訓、經驗,也是很有必要的,這件事,也不能忽略,需要有人去做。

  

  | 關 于 傳 播 |

  這屬于當地政府從什么角度來打造地域文化名片的問題了,以什么樣的規模和力度來實施,當由相關部門來協商議定。

  當下,我們國家正處在一個全方位大發展的時期,以文化扶貧助困,無疑是一個頗具遠見的戰略舉措,它不僅會拉動經濟改善生活,更會是民族振興、國家文化建設的一部分,前景廣闊。

  用美,點亮未來,點亮生活!

  劉斌

  2020年8月5日于京

  眼所見   心所想   情所愿

  二

  談

  < 農 民 畫 · 感 觸 >

  過有眼光的生活

  鄒光平

 ?。ㄉ綎|師范大學美術學院 教授) 

  天是透明的藍,大朵大朵白云純凈溫柔地流動著,車在崎嶇的山路上醉了似的蹣跚,去往山路深處的村子,叫下村。無數次烈日下,無數次風雨中,早已記不清進村的次數,但每每驚喜連連。今天,心情依然難以平靜,期待著下村的農民畫新作,會帶給我又一次驚喜。

  ▲ 藝術氣息濃郁的農民畫村

  霞浦縣地處福建省東北部,依山傍海,四季的陽光交織絢爛的色澤,一片恬靜??h城的松港街道所轄的兩個村,一個靠海,緊鄰縣城,是長沙村。一個靠山,遠離縣城,深藏在大山中,是下村村。2018年8月,在當地各級政府部門支持和鼓勵下,長沙村與下村村攜手舉辦農民油畫創作培訓班,開啟文化扶貧的新歷程。歷時兩年多開辦數十期培訓班,逐步建立起一支農民畫創作隊伍。長沙村成為遠近聞名的文創村,而在下村村,幾乎家家作畫,戶戶畫作布滿堂。昔日孤寂的山村堆陳無章,生計窘迫生活落寞,如今村民用自己的畫作裝扮家園,山村變得清曠韻致,溫暖恬靜,成為名副其實的農民畫村。

  ▲ 村民認真創作中

  農民畫畫不可思議,超乎了常規的定義。然而,這實質是一種藝術姿態和文化局限性的定位。農民拿起畫筆面對畫布時,那山影連綿、綠蔭飄搖,老宅角落里的壇壇罐罐,門外矮墻上栽養的大大小小鮮艷的粉花、黃花、白花,房檐下掛著大的小的通紅的燈籠……蓄滿深沉歲月的生活印記成為畫布上揮灑情感與宣泄的媒介。用最樸實的自信踐行藝術美感的覺醒,滿足自己的喜歡,也歡暢了他人。這種真實面對生存環境體驗及感受,是農民畫藝術訴求及文化品位的重要態度。這個態度超出常規的“畫畫”概念,沒摸過畫筆的農民能不能學會畫畫?會不會其實無關緊要,重要是文化態度支撐起的精神內涵。精神改變人性,引導他們重新認識生存環境和生存感受,能主動地追求生存所應有的精神面貌。農民畫家具備體驗生存感受的真實性與獨立性,保持著心靈的純凈與自由,崇尚地域民俗文化,沒有各種外在文化觀念和意識形態的影響與束縛。呈現在我們面前的是與眾不同鮮活的、有著強烈地域特征的藝術狀態。

  為什么農民畫不是我們所看到客觀真實的景物?農民畫家強調生活中的真情實感,視而不見、視而另見的選擇畫面,非懂心者不能辯之,心無覺醒,達不到自由狀態。農民畫家以樸實的情感建立起現實生活的價值取向和判斷,盡管這個價值觀與判斷對他們來說時常也是模糊不清,但至少他們的畫作就在那里訴說著,使我們能夠通過畫作觸摸農民畫家內心那道風景線。

  ▲ 長沙村2020年春季

  油畫寫生采風活動開幕式

  農民畫是美育的延伸,這里沒有急功近利,沒有要求達到如何高的文化層次與境界,而是潤物細無聲地點點滴滴的滲透、積累、發酵。用美的耳濡目染時刻陪伴他們左右,使美的創造力在不經意間,從他們的作品中歡快地流淌出來。他們學會了用審美的眼光看山,看月亮,看那條彎彎的回家的石階小路……家園不再是勞作的艱辛和壓力,美的心靈和眼光使熟悉的家園和以往不再一樣,他們不斷地感受到和發現生活中的美好事物,從而更容易在細微之處獲得幸福感。當農民拿起畫筆的那一刻,他們的內心情感得到了文化的潤澤,在文化面前,沒有富貴貧賤,卑微自憐。人都是不完美的普通人,生活都是有缺憾的普通生活,畫畫使他們擺正心態并建立正確的思維方式,這才是決定他們是否快樂的根本。

  ▲ 村民在創作中

  長沙村和下村村的農民畫如同一曲甜美的山歌,洋溢著自然、真誠、純潔、自由。海還是那片海,山還是那座山,唱歌的人變了,歌聲也就變了。這自信歡快的歌聲在霞浦的灘涂,在羅漢溪的山谷中輕唱蕩漾,透過歌聲,我看到了一個個充滿自信和歡快的眼光。   

  鄒光平  

  7/29/2020于濟南南山畫室

  下村村畫滿家園

 ?。ㄟ@就是有眼光的生活)

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  ▲ 村中戶戶如同小型美術館

  ▲ 長沙村兒童節美術活動

  ▲ 長沙村詩歌館

  ▲ 長沙美育講堂

  ▲ 長沙村文化扶貧交流研討會

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  | 農 民 畫 作 品 欣 賞 |

  ▲ 作者:詹梅華  

  ▲ 作者:蘇文明 

  ▲ 作者:繆月仙

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:黃阿趕    

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:胡阿妹  

  ▲ 作者:林珠鳳  

  ▲ 作者:胡阿妹  

  ▲ 作者:蘇文明  

  ▲ 作者:繆立儉  

  ▲ 作者:繆立儉  

  ▲ 作者:詹梅華  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:胡元進  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:林珠鳳  

  ▲ 作者:黃群芳  

  ▲ 作者:俞阿雪  

  ▲ 作者:蘇文明  

  ▲ 作者:蘇文明  

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:林珠鳳  

  ▲ 作者:蘇文明  

  ▲ 作者:蘇文明 

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:詹梅華  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:詹梅華  

  ▲ 作者:黃阿趕  

  ▲ 作者:俞阿雪  

  ▲ 作者:俞阿雪  

  ▲ 作者:侯乃玲

  ▲ 作者:佚名  (長沙村民 )   

  ▲ 作者:佚名  (長沙村民 ) 

  ▲ 作者:佚名  (長沙村民 ) 

  ▲ 作者:蘇世嬌  

  ▲ 作者:蘇文明 

  ▲ 作者:林珠鳳  

  ▲ 作者:胡梅金 

  ▲ 作者:繆立儉  

  ▲ 作者:詹梅華 

  ▲ 作者:林珠鳳  

  ▲ 作者:繆月仙  

  ▲ 作者:林珠鳳  

  ▲ 作者:繆立儉  

  ▲ 作者:繆立儉 

  ▲ 作者:繆月仙 

  ▲ 作者:繆月仙 

  ▲ 作者:繆月仙 

  ▲ 作者:繆月仙   

  ——學術支持—— 

  [山東師范大學美術學院 ]

  [山東壁畫藝術研究院]

  [山東師范大學綜合材料繪畫藝術研究所 ]

  [霞浦縣三耳文化有限公司] 

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標簽: 畫鄉農民畫

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